浅析军校大学生退学原因对策

军校生能出国旅游吗

大学生的良知观可以分为 5 个因素：爱己品质体现了有良知的人的主观能动性以及有良知的人应该具有的品质和能力,年龄对大学生良知结构特征影响显著,爱人品质体现了一个有良知的人对待他人的态度,社会品质体现了一个有良知的人应该具有的社会责任感,27（5）： 1209鄄1211．［9］ 李海青． 大学生良知内隐观的调查研究［J］． 社会心理科学,3.2大学生良知的结构成分： 通过对 60 个特征词语的因素分析表明,自我实现体现了一个有良知的人对个体的要求,可以获得大学生良知的结构成分,这构成了大学生心目中的良知结构,通过调查和分析大学生关于良知的日常生活词语描述,以个体对自己、对他人和对社会 3 个方面的态度阐释了一个有良知的人所具备的品质,陈淑菊． 大学生心理承受力词汇内隐观的初步研究［J］． 心理科学,自身品质表现了一个有良知人的主观能动性,军校大学生退学现象严重,当代大学生的良知构成因素所涉及的范围十分广泛,大学生生理和心理的变化以及与社会的交流,校园心理 2015 年 8 月第 13 卷第 4 期Journal of Campus Life & Mental Health,他们也拥有关于良知涵义的个人看法,不得不适应新环境工作节奏快、军事训练紧张、性格表 1良心的因素结构爱己品质懂得珍惜,1原因分析1.1不适应军校管理,15（3）： 11．［3］ 程志华． 论良知的呈现［J］． 哲学研究,李海青． 影响良心行为产生的四个因素： 一项问卷研究［J］． 道德教育研究,No. 4浅析军校大学生退学原因及对策中国人民解放军镇江船艇学院（212003）张倩李宁近些年,李洵． 致良知和成圣功夫［J］． 新疆大学学报： 哲学人文社会科学版,忠诚9.70861.27815.842.26因素特征贡献率累计贡献率因素重要性项目重要性（%）（%）（%）（%）3.1关于大学生良知成分调查的方法学基础： 本研究采用的实证调查建立在内隐人格假设和人格词汇学假设 2 种方法学基础上,31（6）： 51鄄54．［6］ 汪凤炎． 德化的生活： 生活德育模式的理论探索与应用研究［M］． 北京： 人民出版社,心理素质差：新学员从不同的环境来到军营,对于良知结构的认识是日渐改变和不断完善的,军校生在校期间可以享受供给制待遇,大学生作为比较成熟的个体,2010,2010,2006,2006,2006,人们往往自发的拥有一些与日常生活密切相关的人格特征的基本看法,与地方大学生相比较,李俊峰． 论良心的意义及养成［J］． 集美大学学报,可谓是学历工作两不误,文明礼貌13.64828.45522.272.23爱人品质关爱他人,不必与普通大学毕业生一样要在激烈的竞争中才能找到工作,军校毕业以后,1992 年 5 月生,给军校教学管理带来一定的困难,那为什么还有少数一部分人存在退学情结呢,自省14.80614.80624.161.73社会品质拾金不昧,蔡君龙． 达尔文良心进化论对欧洲近代良心论的承袭与超越［J］． 湖南文理学院学报： 社会科学版,舍己为人,22（85）： 297．（收稿日期：2015鄄03鄄25）作者简介：姜瑜,当初考军校时经历了政审体检复查,南京师范大学心理学院,53（8）： 24鄄31．［4］ 陈徽,中国传统文化中孟子的“四端”思想在这些特征词都均有体现[9],2005： 106．［7］ 陈会昌． 道德发展心理学［M］． 合肥： 安徽教育出版社,34（2）： 36鄄40．［5］ 舒远招,28（3）： 6鄄10.［2］ 宋广文,爱家,仁爱,部队对学员进行授衔分配工作,真正实现了专业知识学习和社会实践训练相结合的目标,参 考 文 献［1］ 汪凤炎,内隐人格假设认为,通过多因变量方差分析可以发现,比如对智力涵义的看法[8],还按月补发津贴,2004： 13．［8］ 陈建文,爱护环境,可谓是历经困难重重,正直13.02241.47721.252.66自身品质有责任心,享受公费医疗,August 2015,Vol. 13,这说明随着年龄的增长,好不容易才在人流之中跨入军门,守信10.09351.57016.472.75自我实现积极进取,不仅可以免交学费,况且,是非分明,自尊自爱,重情义,通情达理,理解他人,有理想,认真,谦虚,爱岗敬业,有修养,问心无愧,见义勇为,遵纪守法,有公德心,有同情心,大公无私,品德高尚,有爱心,乐于助人,宽容大度,尊老爱幼,热情,无私奉献,善良,孝顺,知恩图报,诚实,安分守己,勤奋,朴实,尊重他人,内容较为具体,2007,2004,女,在读硕士,210023255··。

军校大学生也会获得更多的赞扬,少数人会很上进以取得以后更好的生活,一般不是遇上了特别强烈的困惑不会产生退学的想法,军校大学生的价值观念、思维模式和行为方式难免不受影响,以保证军校大学生的心理健康,即使是不想退学的,家庭不注重教育的学员更容易负气任性,在繁重的学业、紧张的训练和单调的生活中情绪不能及时地表达,在学习训练中更倾向于投机取巧打折扣、不重视,家庭条件相对较差或家里不能保持温饱水平的学员,在学习训练中一般会比较努力,也会影响到部队训练效果和战斗力提升,往往会产生“不平衡”心理和“吃亏”心态,对军校大学生的影响也至关重要,一些军校大学生或多或少地体验到了交往挫折感,也不能因为他人否定自己就丧失自信,家庭条件较好的学员,直接导致想退学的心理,家庭条件一般的学员,但一般不会参与或对学员之间的花钱活动较反感,树立自信心：军校大学生要重视更要正确对待身边的否定性评价,一旦在学校里遇到不顺心的事就怨天尤人,不愿去基层部队建功立业,1.3家庭环境影响：经济条件的高低,军校大学生应注意多读一些名人传记,导致退学心理,不敢表达自己或主动与他人交往而错过了良好人际关系的形成,因此人际上会或多或少不能恰和,使军校大学生之间也存在明显的性格差异,在平时的交往中,军校学员要多与那些胸怀宽广、自信心强的人接触,存在退学心理的现象也较重,退学愿望也最不强烈,1.5对未来生活的担忧：作为军校大学生军校生不得不遵守院校的相关规定和军队的条令条例,家庭条件的不同,来到军校后除少部分人还保持这种优势,他们才会成为这样的人,是一种很重要的自我正面心理暗示,想通过提高自己的实力来改善家庭的窘境改变自己在别人眼中的地位,不能随时调整与他人、集体的交往方式,就是一种心理定力不足的表现,家庭条件的优越,到部队里,父母教育水平较高的家庭出身的学员更懂得关心同学,2.1提高心理定力,校园心理 2015 年 8 月第 13 卷第 4 期Journal of Campus Life & Mental Health,他们也是军事院校中的大多数人群体,让他们尽快地适应军校生活,既不能不以为然,生活条件不好,而且既不能出国留学也不能出国旅游,一旦遇上不顺心的事,军校大学生要抓住机会展现自己的优势、特长,让他们更有信心接受新的挑战,甚至是攀比嫉妒等各种心理现象和情绪反应,再加上有些大学生面对军校的严格管理、内务要求的高标准、队列训练的严要求,和军人组建家庭,一少部分人以自我为中心,换来的不一定是最终的幸福,从而对部队失去信心,难免会出现退学回家或肄业复读的想法,扎身基层的军人一年到头回不了一次家,一点儿也不夸张,大多数人都要从中心角色变成普通的一员,很难与人深交或缺少知心朋友,一听抗震救灾扛枪打仗付出生命就推脱避谈,也需要付出很多,提高交往的质量,在日常的学习中,遇到生活困难时能够耐心忍受,感慨命运不公,说一句“家国不能两全”,尤其是与地方大学生的舒适相对比,还可以经常性地对自己说“我能行”“我很棒”等心理暗示语,基本上也顾不上家庭,来到新的环境里,像地方大学生一样经历各种考试,家庭地位的差别,易受军队的消极现象影响,父母是知识分子和公务员的家庭很少到 30%,以更好的自信心和战斗力承担保家卫国的重大责任,尤其在高中里基本上都是天之骄子,往往会有退缩心理,在学校里,有的是因为对己、对人的认识问题,提高工作效率,对部队的期望值过高,有些部队的军官离婚率竟在百分之八十以上,他们当中有的是由于缺乏必要的人际交往知识和经验,父母是农民工人甚至是下岗职工的家庭约占所有家庭的一半以上,这种在受到阻碍和干扰时对环境事物刺激作出的行为倾向和情绪体验,随着自我意识的发展对各种新鲜事物都比较敏感,心里难免会失落、压抑、自卑、失衡,1.2人际关系紧张复杂：青少年的情绪活动丰富,作为一名能够考上军校的学生,在这一过程中,和部队区别不大,这些人仅仅是把军队当作节省大学学费解决就业难题的跳板,需要更多表现喜怒哀乐的途径,使他们对自己的评价也逐渐由自信转向自卑,更有甚者,放弃年轻时普通人都可以享受到的天伦之乐,往往会让他们怀疑自己当初的选择,他们希望能拓宽交往的范围,把流程中的细节考虑周到,在接受首长交给的任务时,2应对措施针对以上存在的诱发原因,来自别人的否定性评价太多,No. 4特点迥异、人际网络复杂种种考验,被网络上的恶性新闻所迷惑,1.4社会价值观的影响： 随着我国经济体制的不断转型,对退学的疑虑和压力较小,“市场化”“向钱化”“权力化”使社会呈现利益化的新格局,结果使自己的认识和适应更加困难,并最终建立一种真诚、理解的友谊,训练繁重,这是一种比较单纯且带着浓重的理想主义色彩的人际关系需求,努力学习,对去边远艰苦地区工作存在抵触,让自己在成功之路上激荡出胜利的浪花,依然要参与地方社会激烈的就业竞争,即使是在机关工作的,西方文化的日益影响,心情低落时要多想想自己的长处,我们应该采取积极的措施进行防治,以致于经常产生人际摩擦,甚至可以把它们写在纸上经常拿出来翻阅来提醒自己,对自己重复念叨这些有信心的词语,有利于不断提升自己的自信心,然而新型的人际关系的建立需要一定的时间和相互间的调适,了解名人成功之前所遇到的诸多磨难和挫折,跟着学校的整体趋势发展而动,对军人的认识不够,只想着光宗耀祖,太看重个人价值的实现,对在军队任职没有长期打算,他们迫切需要知心的朋友来分享自己的感觉,这无异于是对这些喜爱新鲜追求时尚的青少年自由和青春的无情抹杀,减少完成任务的错误率,平时抱怨课程滥多,August 2015,Vol. 13,时常因为做不好而受到严厉的批评,又有“兵龄不满 10 年、干龄不满6 年不得退出现役”的最低要求,除了对失业的担忧,还有的是因为个性因素,根据以往的调查显示,一般来说,固执己见,家里人的溺爱,大多数学员会随大流,一谈美国大片“英雄联盟”就两眼光亮,长吁短叹,有严格的外出规定进行约束,即使熬完军龄转业之后,早八晚六,加班是常事,一蹶不振,自然有一定的自豪感,同时要注意弥补自己的不足,不断求得进步,要事前做好准备,这样,如此,另外,从而为自己定下合适的目标,256··。