安全活动教案教学反思外出游玩警钟

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活动目标

4.探索、发现生活中的多样性及特征。

5.加强幼儿的安全意识

活动准备

教学挂图和幼儿用书

活动过程

一、谈话,引发幼儿的美好回忆,导入活动。

师：小朋友们,你们喜欢春游吗?为什么?。

二、引导幼儿逐幅观看挂图上的内容,组织幼儿讨论。

师：有些小朋友也去春游了,可是他们都哭着回来了,请小朋友们看看,他们都怎么啦?。

引导幼儿观看第一幅图。

1.提问：图上的小朋友在干什么?

一定要跟紧老师排好队,不能一个人离开老师和小朋友,教师小结：外出春游时。

2.引导幼儿观看第二幅图

提问：这个小朋友的腿是怎么破的?这是怎么回事呢?小草那么柔软怎么会划破小腿? (.来源屈.老师教案网)师：有什么好办法可以帮助她呢?换上什么样的服装就可以保护自己了?。

3.引导幼儿观看第三幅图

提问：图上的两个小朋友在干什么?你觉得这个小朋友为什么要拉住他。

教师小结：一定要乱离路边的池塘,防止滑入水里。

4.引导幼儿观看第四幅图

提问：他怎么了?他的头上有什么?这是怎么回事?小朋友们,你们说,如果春游的时候遇上大马蜂,你们怎么办?。

不激怒它们,不去招惹它们,这样就不会引起它们的攻击,教师小结：如果遇到马蜂或者其他小虫子,最好小心的绕开。

三、教师请幼儿阅读幼儿用书,找出另外要注意的两点。

师：请你们仔细看看书上,看看还有没有我们刚才没有发现的问题。

引导幼儿仔细观察,并讨论另外两点：。

1.师：这个小朋友的手怎么了?怎么会流血呢?那我们春游的时候看见小花可以怎么做,不可以怎么做?。

2.教师小结：春游的时候不要乱碰花草,小心被刺扎到。

3.师：这幅图上有什么?它提醒我们要注意什么呢?。

4.教师小结：鲜艳的蘑菇千万不要采,因为它可能是有毒的。

四、请幼儿自由阅读幼儿用书,和旁边的小朋友自由地说一说外出游玩要注意的事项。

五、组织幼儿儿歌表演《郊游》

师：我们记住了这么多安全注意事项,就可以快快乐乐地春游去喽。

活动反思

所以整个活动孩子们沉浸在故事画面里,也提醒老师在平常生活里要比较注意孩子的安全,知道了以后哪些东西不能碰,不能做哪些危险的事情,通过故事画面,在平日里,孩子能准确判断是与非,孩子们总是跌跌撞撞,磕磕绊绊,小伤难免的,听得很专注,知道自己已经长大了,要学会保护自己,增强自己的安全意思,其实。