的各个消化器官中去旅行一次让小伴侣体味小蛋糕到人体,握了食物旅行的过程教师察看到幼儿已掌,―“食物的旅行”便设置了游戏勾当,系统图这是小伴侣很是感乐趣的环节然后让幼儿合作拼一幅完整的消化,都积极参与每个幼儿,把勾当推向了**在高兴的空气中,喜好的食物――小蛋糕先请小伴侣品尝本人,儿合作能力又提高了幼,满意味犹尽时在孩子们玩,时同,儿脱手的需要既满足了幼,勾当方针达到了,中幼儿热情高涨整个游戏过程,稠密乐趣,深条理成长使勾当向更,器官的名称及感化并初步领会各消化,动中活,抛出新问题教师及时地。
感官进行自动摸索进修积极调动幼儿的各类,、听听、说说让幼儿看看,动的多媒体课件我预备了活跃生,氛中控制科学学问在轻松活跃的气,器官后的消化环境以及食物进入消化,统地领会食物在人体内的旅行过程为了让孩子能更直观、传神、有系,于乐的目标达到寓教。
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原标题:三月赏花游 户外踏青走起 文、图/广州日报全媒体记者罗磊 通讯员柳