旅游文化学习心得体会

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喜欢我国辽阔土地上的大山大河,更喜欢在这块土地上孕育了五千年的中华文明,开学伊始,怀着好奇的心理我选择了《旅游与文化》这门选修课,因为我从小就喜欢自然地理与中国历史。

以旅游主体、旅游客体、旅游介体和旅游研究之间相互关系为基础,且旅游文化内涵十分丰富外延也相当宽泛“既涉及历史、地理、民族宗教、饮食服务、园林建筑、民俗娱乐与自然景观等旅游客体文化领域,在潜心地研究本国本民族传统文化的基础上,又涉及旅游者自身文化素质、兴趣爱好、行为方式、思想信仰等文化主体领域,更涉及旅游业服务文化、商品文化、管理文化、导游文化、政策法规等旅游介体文化,以供旅游者观赏或享受旅游文化产品创造了旅游文化,因此所谓旅游文化实际上是以一般文化内在价值为依据,在课堂上,在旅游活动过程中业已形成观念形态及其外在表现总和,经过老师的介绍,我了解到,进行适当取舍吸收一些外来文化精心加工、组织和开发,以行、吃、注游、购、娱六大要素为依托,它既是物质也是精神。

中国这块古老的大地上孕育了太多美丽的大好河山与灿烂的文化,明清皇宫、长城、平遥古城、苏州古典园林、秦始皇陵及兵马俑坑、布达拉宫、青城山-都江堰等古代建筑,唐三彩、青花瓷、甲骨文和小篆等古代文明,中国地大物博,如此丰富的旅游资源更是发展旅游文化业的丰厚基矗,物产丰富,从东北从神奇的大兴安岭与肥美的黑土地到一望无际的华北平原,从柔情似水的江南小镇到大漠孤烟长河落日的塞北,从地势险峻风景秀丽的大西南到神秘的青藏高原,九寨沟、黄龙、武陵源、三江并流等自然景观。

形成了蚌埠市独有的旅游文化,不但拍出了许多部脍炙人口的电影还形成了自己独有的旅游特点与文化,就如蚌埠市的“花鼓灯嘉年华”就将花鼓灯这一传统文化加入了现代元素后活用到了旅游中,再如北京的电影旅游城就将古代建筑与现代特技影棚相结合。

另外,发展旅游文化还有许多积极的影响：。

是人类文化最理想的交流方式,旅游是人类的和平交往,旅游在客观上起着促进不同地区、不同民族乃至不同国度文化之间的相互沟通作用,文化交流是文化发展的前提,促进了接待地的对外文化交流,旅游体现着各种社会文化现象的交叉和渗透、其中不同文化主体间的沟通内容涉及甚广,它是一种人群之间的直接交往,而不是以文字、有形物品等形式或者以个别人为代表的间接沟通或信息传递,如,第一,首先,其次,几乎无所不包,再次。

促进了接待地民族传统文化的保护和复兴,文化权是一个地区拥有自己地区文化得到保持、保护与发展的权力,文化是人类在长期的生存繁衍与劳动、生活中创造出来的物质与精神产物,由于体验和了解不同的文化是旅游者的主要动机之一,以便尽可能多的吸引旅游者,甚至是一个地区区别于另一个地区的重要标志,第二,因此民族传统文化也是一个地区的重要组成部份,对于衡量地区平等及一个地区的生存与发展、地区间的互相尊重与团结都有十分重要的意义,由于不同地区的创造与发展、拥有了不同的文化,接待地在旅游开发中就有可能会重视自己历史文化遗产的保护、开发和利用。

旅游能促进接待地社会文化在物质层面上的现代化,促进了接待地社会文化的现代化,但旅游发展过程中又不断对接待地科学技术提出新的要求,科学技术的发展是旅游活动产生和发展的前提条件,新的文化设施会有所增加,为接待地增添了新的文化风采,接待地社会的行为方式、价值观念会发生演变,旅游能促进接待地科学技术水平的提高,接待地会不断的改进自己的物质条件,趋向更加国际化、现代化,在旅游活动的影响下,要求与旅游活动有关的交通运输工具、通讯以及旅游服务设施和设备等更加快速、便利、舒适和安全,文化环境不断优化,这种演变在总体上会趋向开放,为了适应旅游业发展的时代需要、吸引游客前来参观访问,旅游促进了一些城市独特风貌以及其他皮具创造性的人文景观的形成,第三,首先,其次,再次。

更了解了旅游文化的内涵,因此我热切的希望更多的旅游文化被挖掘出来,好让我更深深为之而倾倒,好填充这山河、壮丽这秀色,这让我更加热爱祖国的秀丽山河与灿烂的文化,在旅游文化学的课堂上我学到了许多,总而言之,这两者相结合所爆发出的绚丽的美感让人目眩神迷,陶醉不已。

文章编辑：杨泽厚