关于永州红色文化引领全域旅游发展调研报告

来源:www.xysxzl.com时间:2021-02-24 10:10

红色旅游调研

省人大代表永州第三小组。

把“游山玩水”与爱国主义教育和革命传统教育结合起来,发展红色旅游可以响应国家关于推进全域旅游的精神,红色旅游是一种依托革命遗址、遗迹,推动社会主义核心价值观教育,对于促进红色文化传承、带动区域经济社会协调发展,带有中国特色的主题旅游活动,具有重要意义。

关于永州红色文化引领全域旅游发展调研报告

永州的红色旅游景点较分散,1.景点分散,景点之间相距较远,最远的达一百五十公里左右,虽然每一个县区都有一二个很好的景点,至今没有打造成有影响力的红色旅游精品线路,起码几十公里,11个县区红色资源星罗棋布,很难把它们有机地串联起来,但从全域来看,由于交通不便捷,没有形成整体效益。

但旅游基础服务设施和旅游接待能力基础薄弱,旅游线路和产品开发滞后,接待和服务能力不强,已开发红色景点数量少,导致投入不足、基础设施建设滞后,吸引力不强,旅游吃住行游购娱要素发育不全,道县虽然红色旅游资源在全市最具优势,住宿和餐饮接待容量受限,旅游产业发展乏力,景点档次较低,线路和形式较为单一,同时缺乏大型的游客用餐场所和“长征主题”餐饮,2.配套落后,由于多年来,如,规模较小。

景区(点)的进入性道路等级太低且无景点间连接的旅游通道,游客满意度不高,且没有二级以上旅游公路连接,游客查询后想去景点游览的欲望大大降低,全市旅游公路建设滞后,通达景区景点的能力不足,3.交通不畅,达不到“快进慢游”的要求,陈树湘返回湘南打游击并“断肠明志”的战斗地、受伤地、掩护地、养伤地、牺牲地、归葬地等重要景点,其决策地(营江街道新屋村)、指挥地(寿雁镇豪福村)、集结地(仙子脚镇蒋家岭村)、后卫阻击地(重要的阻击战涉及营江街道、清塘镇、东门街道、富塘街道、梅花镇、寿雁镇、仙子脚镇等地),比如道县,作为湘江战役的重要片区,都相距较远。

红色教育培训团队多为外地旅行社和红培机构带客进入永州,红色旅游人才不足、素质不高的状况没有根本改变,红色教育培训机构空缺,部分讲解员年龄偏大且适应不了工作的需要,各县区对讲解人员进行轮训、培训还是过少,难以满足未来巨大的红培市场需求,4.人才缺乏。

三、几点建议

支持永州传承优秀传统文化、探索红色文化与旅游发展的融合新路子;支持道县建设长征国家文化公园湖南示范段,指导永州把红色文化与旅游产业深度融合发展纳入全市旅游总体规划进行布局,构建以道县为龙头、其他县区地多点支撑的红色旅游协同发展格局,打造“断肠明志,绝对忠诚”教育基地,针对永州红色资源富集、规划短腿的问题,主要是从景区规划编制和创建国家星级旅游景区实施方案的编制、策划上给予支持、帮助,建议省里从规划上给予大力支持,1.在红色旅游规划上给予支持。

指导永州推出一批红色教培品牌,进一步延伸红色文化旅游产业链条,2.在红色旅游产业上给予支持,加大革命文物、文献、建筑等保护力度,努力把资源优势转化为产业优势,全面掌握资源分布和文物留存情况,打造红色文化理论研究基地,切实保护好传承好红色文化资源,建议省里指导永州对全市红色文化资源进行深入系统摸排调查,针对永州红色资源开发不足、产业体系不够完善的问题,指导永州探索推进建设一批红色旅游小镇。

针对永州景区旅游项目多、红色文化项目少的问题,永州其他县区红色地标为板块的红色文化旅游大景区项目,构建主题鲜明、各具特色、多样互补的红色文化与旅游产业深度融合发展新格局,鉴于永州经济欠发达、财政困难,多角度、多维度、沉浸式再现红军长征过永州的革命场景,建议省里创造条件支持道县建设国家长征公园湖南示范段,打造以道县陈树湘烈士纪念馆为基地,在停车场、旅游厕所、自驾车营地等项目上给予重点倾斜,建议省里加大对永州重点红色景区资金支持力度,高标准打造提升一批富有吸引力、感染力、震撼力的红色旅游经典景区,3.在红色旅游项目上给予支持。

融入全国精品红色旅游线路,4.在红色旅游融合上给予支持,带动全市红色旅游产业联动发展,促进红色文化与旅游产业深度融合,把红色文化资源与其他自然景观、人文景观、乡村旅游等同步规划、同步开发、同步推介,以红色节会聚集人气,支持永州举办一批有影响力的重大红色旅游节庆活动,支持每年策划举办一次红色旅游文化节,推动旅游产业体系由单一型向复合型转变,进一步有效整合全市各类旅游资源,针对永州红色资源向外推介少、融合发展力度不够大的问题,建议省里指导永州按照“以红为本、以古托红、以绿衬红”的发展思路,扩大影响力。

针对永州红色旅游人才比较薄弱的现状,加大对永州红色旅游人才培训力度,使之能引进旅游人才,5.在红色旅游人才上给予支持,建议省里对永州在旅游人才用编上给予支持,帮助永州培养一批高素质红色旅游管理、从业、导游、讲解、策划人才队伍,指导永州开展讲解员培训、红色故事讲解大赛、从业人员业务培训和教学大赛等活动。

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