本次年会以以“融合、创新、赋能”为主线,邀请了国内教育界、旅游界和营地的多位专家、学者。
9月15日,参会人员陆续到达香茗酒店,签到,办理入住。
研学人宣誓
600位与会嘉宾就课程建设、基地(营地)课程、研学人才培养、互联网+研学、新高考与研学旅行等主题进行深度的探讨,探讨研学旅行发展过程中的新挑战、新思路、新突破,为研学旅行进一步发展提供借鉴。
郑增仪
学校教育、家庭教育、社会教育构成了育人体系的三大支柱,中国教育学会少年儿童校外教育分会副理事长王振民在题为《从研学旅行看校外教育新形势》的主旨演讲中,强调校外教育与学校教育互为补充,相得益彰,研学旅行是有效连接三大教育的创新形式。
台下的参会人员认真聆听与记录。
下午,赵霞、忻浩、周林、李冬四位老师分别就《基于校本课的研学旅行课程设计》、《可持续发展教育新形态》、《互联网+研学旅行的新模式》以及《新高考背景下研学旅行发展的机遇和挑战》四个不同方向的主题进行了深入的探讨。
接下来是研学头条对外战略合作发布。
最终根据平均分的排名,产生一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖。
教育部教育发展研究中心特聘研究员杨春良就《如何解决基地(营地)课程可持续性》进行了深入的探讨。
随后的“研学旅行企业的发展之路”主题沙龙为研学企业发展指明了方向。
研学旅行作为一项教育行为,人才队伍的建设尤为重要,北欧营地教育协会主席王彬开启了“研学旅行人才培养新模式”的话题,王彬认为引导就业解决研学旅行这个新兴领域的人才不足的问题作转换培养,进入高校设立相关的专业或选修课为新兴行业培养专门的学科人才。
下午,《研学旅行标准化管理》、《基地(营地)建设》、《研学旅行活动课程设计》三个工作坊我们邀请到了索立刚、李莉、刘宝刚、王凯昊、韩新、蔡荣尚6位老师,现场干货满满。
2019年全国中小学生研学旅行行业年会暨第二届研学头条命运共同体高峰论坛于9月17日完美落幕。
此次年会分析了当前全国中小学生研学旅行发展的总体状况,并提供了富有针对性的理论指导和可操作、可借鉴、可推广的实践经验,有利于促进研学旅行内涵式、高品质发展,推动研学旅行工作迈上新台阶。
我们潜心探究研学领域的热情依旧不减,挑战与机遇并存,只有不懈的坚持和探索,才能将研学之路越走越远。
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原标题:三月赏花游 户外踏青走起 文、图/广州日报全媒体记者罗磊 通讯员柳