研学旅行心得体会

旅游后的收获

周坪小学生研学旅行实践活动体会。

为了贯彻绿色课堂理念,培养学生自主、合作、探究的精神和实践能力,帮助他们走进大自然,走向社会,增加他们认识历史,体验文化的机会,培养他们的社会责任感、创新精神和实践能力及正确的历史观、人生观和价值观。

在活动中,同学们聆听了陵园工作人员的介绍习仲勋老爷爷的英雄事迹和革命精神;陶艺村不同展馆的参观,同学们对陶艺这种非物质文化遗产有了进一步的了解,体会了大师们高尚的情操和精益求精的学术思想.。

同时,也为他们勇攀艺术高峰,甘于寂寞的献身精神折服.。

这次研学旅行活动,既拓宽了同学们高远的视野,又展现了同学们昂扬的风采,并坚定了通过脚踏实地的学习,孜孜追求科学进步的步伐.。

具体而言,就这次研学旅行,其主要特点在于:。

1、组织严密,学校、班级制定活动工作方案和应急预案.。

研学旅行不是简单的“学习+旅游”,而是把一个主题在旅游过程中由始至终地体现出来,通过多种多样的游玩、娱乐的形式达到提高学生在科学知识、智力能力、情感与意志、个性心理等方面能力的目的.。

2、活动前广泛宣传发动,晓谕家长,明确开展该项活动的目的意义;加强学生的安全教育,教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动;在外要排队有序,不随意调换位置.。

3、形式多样.

做到了生动、活泼、轻松、愉快,采用歌唱、成语接龙、相声、小品、写观后感等形式进行,避免了板着脸说教.。

这次研学旅行不仅激发了同学们对革命前辈的敬仰之情、陶艺的兴趣,同时培养了同学们团队精神、创新意识和实践能力.。

怎么写一篇研学旅行感受小文章?。

研学旅行活动总结例文:。

金秋十月,秋高气爽.。

在校领导高度重视下和充分准备后,我校决定组织八年级部分学生于10月19日到杨凌农林博览园进行研学旅行活动.。

早上7点,所有的学生早早的来到学校教学楼前集合,登上了开往杨凌农林博览园的旅游大巴车.。

一路上学生欢声笑语,他们带着浓厚的兴趣,怀着好奇的心情,对农博园充满了向往之情.。

虽然已强调纪律与安全,但第一次带学生出来,我还是感到责任的重大.。

我们第一站到达新天地农业科技示范园(无土栽培区).。

一下车,

清新的空气扑面而来,虽已十月,但大棚内仍百花争艳,让人赏心悦目.。

园区引进种植国内外优质瓜果蔬菜、名优花卉新品质,采用无土栽培技术和滴灌技术.。

先进的设施,先进的种植技术,让我们领略到现代农业发展的无穷魅力.。

对农业示范园的参观,我们看到了现代农业发展的前景,感受了农业休闲观光旅游的与众不同,受益匪浅.。

学生们在讲解员的带领下有秩序地进行参观,他们认真听讲并不时拍照、做笔记.。

看到学生的表现,我的心稍稍放松.。

第二站我们到了杨凌农林科技大学博览院.。

这里是农业主题旅游景区、全国科普教育基,同时也是集教学、科研、科普于一体的重要学科基地.。

园内建设有昆虫馆,蝴蝶园,中国农业史馆,植物馆,动物馆,土壤馆,种植资源圃等各式博物馆.。

走进博览园,感觉就是进入了生物世界的大观园,各式动植物标本,活体,配上色彩明快的解说展版,现代的声光电展示技术,令人留连于丰富多彩的生物世界,让人大开眼界.。

的确是一个寓教于乐的好地方,学生兴趣极高,围着讲解员不停地问,不停地做着记录,没有我所担心的混乱,没有任何学生脱离集体,秩序井然.。

午餐期间,由于部分学生把书包放在车上,没有午餐,好多学生主动把自己的午餐分给那些没带午餐的学生,没有了斤斤计较,没有了是是非非,他们团结、友爱、互助的精神在此刻充分体现出来了.。

吃完午餐后,他们都能自觉将垃圾放入垃圾箱内,班干部又及时将学生组织起来做游戏,做到了散而不乱.。

研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验.。

研学旅行提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力.。

研学旅行也存在诸多问题与挑战,根据各地的意见,主要矛盾集中在三个方面:。

一、安全问题,如陕西省让西安市以外的城市开展研学旅行,但均因安全问题迟迟未能开展;。

二、经费问题,目前绝大多数地方的研学旅行,主要是通过家长收费,政府拿一点、学校出一点做起来还比较困难;。

三、协调问题,研学旅行涉及的方面多、部门多,如协调不到位,很多活动难以广泛开展.。

研学旅行的收获与感想。

激动人心的时刻到了,这是怎么回事?原来,我们要去南京研学.。

盼星星,盼月亮,终于盼来了这一天.。

同学们带着满怀期待的心情登上了大巴车,开启了属于我们的南京研学之旅!。

第一站,是南京科技馆.。

走进去,只见映入眼帘的是各种各样游戏体验项目,让人眼花缭乱.。

我们在讲解员的引导下走进了一个影棚.。

随后,我们又体验了地震和余震逃生……有趣极了.。

第二站是南京大屠杀纪念馆,门前有一座巨大的黑色雕像.。

下午,我们回到基地.。

吃过晚饭后,在教官和老师的带领下,同学们欢呼雀跃,热烈的掌声此起彼伏!欢乐的时光总是过得飞快,最后我们在《青春修炼手册》的歌声中依依不舍地回去睡觉了.。

时间过得飞快,我们依依不舍地和南京说:“拜拜”.。

研学旅行的真实感受,看看孩子怎么说。

写下旅行对孩子的身心健康有什么作用,应该建议组织带孩子旅游, 旅游什么,可以达到什么目的。

红色研学后的反思与收获2000字。

“红色之旅”心得体会。

[“红色之旅”心得体会] 为了加深我们对党史的认识,培养我们与红军的感情,领会这次保持共产党员先进性教育活动的深刻意义,让广大党员干部接受革命传统教育,提高思想政治素质,我们学院策划了这次参观革命胜地的红色之旅,“红色之旅”心得体会.。

红色之旅尽管只有3天,却胜似平时千百堂政治课.。

使我深受一次丰富而生动的革命传统教育,使我真切感受到共和国江山来之不易,人民当家作主的政权来之不易!我要珍惜今天的幸福,“富而思源,富而思进”.。

紧密团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围,努力实践“三个代表”,始终坚持两个“务必”,为实现中华民族的全面复兴而不懈地奋斗! 首先我们的汽车是到达龙岩,龙岩不愧是战略胜地,重山叠岭的,可以说是极有利于开展游击战争,但也可以想象得出,在这种条件下,当时的革命斗争是多么辛苦的,读后感《“红色之旅”心得体会》.。

接着我们参观了永定土楼、古田会址和叶坪旧址,特别是在古田会址这个地方,在这里参观,我有一种朝圣的感觉,虽然里面的陈设简单,只是一些普通的桌椅,但我能深深地体会到里面凝结了红军奋斗的历程,在这里也让我见证了中国革命发展史上一个重要的历史片段.。

小学生研学旅行手记怎么写啊?。

写研学旅行的时间,地点,参加人.。

参观经过和景物,这是重点.。

感受和心得.

研学旅行 研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验.。

开展研学旅行有四方面的重要意义:一、研学旅行是贯彻《国家中长期教育改革规划和发展纲要》和十八大及十八届四中全会精神的重要举措;二、研学旅行是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体;三、研学旅行是全面推进中小学素质教育的重要途径;四、研学旅行是学校教育与校外教育相结合的重要组成部分.。

研学旅游400字作文。

我们全班去广州海滨公园去旅游,我和我的好朋友林伟灏可高兴了,第一天就准备好了要带走的东西,知道去旅游的那天,我们就疯狂地唱起了歌谣.。

我们疯狂的度过了在车上愉快的时光,但不知不觉我们已经到打了我们目的地,我们有序的下了车.。

但是怀着欢快的心情,到了我们梦寐以求的海滨公园.。

我们分好了队直接与队长飞快的去娱乐场所,在那里有“鬼屋”,“翱翔天空”,“海盗船”,还有我喜欢的“碰碰车”等等的娱乐,虽然我,每一个都玩过,但我却开心不起来,因为林伟灏去和他的老同学们去玩了,根本没来和我一起玩,我还把他当我最好的朋友,他却不来和我一起玩这些游戏.。

因为今天是一个特殊的日子,我没有太不开心,还是坚决的继续去玩一下恐怖点的,放松一下心情.。

直到走的时候,林伟灏看见我不开心的样子,好像知道我不开心的原因似得,走过来说:”今天没和你一起玩不好意思,我刚刚忘记和你前天的约定了,说要玩的时候一起玩,但我不是故意这样的.。

”我对他说:“没事我一个人也玩的挺开心的”.。

自从那天起我和我的好朋友林伟灏就没以前那么好了,虽然还是在一个班,我们的交流却越来越少.。

第一次的旅游竟然是这样的结果,导致我们变为了普通的同学。

随处可见的研学内容,还有研学感受.。

答:阜阳市颍州中学研学旅行心得体会1000字。

研学旅行后家长的感悟。

与父母在一起的时候太少了,一起去旅游,不但能让大家放松心情,而且还能增进所有人的感情,父母一辈子辛辛苦苦,不舍得花钱旅游,能带他们去旅游,也算是尽了一份孝心吧,相信作为父母一定是非常开心的。